教育部樂齡教育專業人員培訓要點
「教育部樂齡教育專業人員培訓要點」熱門搜尋資訊
「教育部樂齡教育專業人員培訓要點」文章包含有：「111年度樂齡學習專業人員培訓(一般講師)實施計畫」、「【更新】中南區樂齡學習專業人員(樂齡講師)培訓實施計畫」、「培植在地講師人力，樂齡學習邁向專業」、「教育部樂齡教育專業人員培訓要點」、「教育部辦理樂齡學習專業人員培訓實施計畫」、「法規內容」
查看更多
Provide From Google
111年度樂齡學習專業人員培訓(一般講師)實施計畫
https://moe.senioredu.moe.gov.
本計畫依據教育部109年2月11日發佈之「推動樂齡學習專業人員培訓要點」辦理，為協助中區樂齡學習中心精進課程規畫與教學，以提升樂齡學習品質，辦理本項培訓。 ... 一、培訓 ...
Provide From Google
【更新】中南區樂齡學習專業人員(樂齡講師)培訓實施計畫
https://moe.senioredu.moe.gov.
取得教育部核發樂齡學習專業人員（一般講師）培訓證明書，並有1年以上之教學經驗，具有樂齡核心課程相關專長者（如藥師、營養師、運動教練等專業證照及證書）為佳。 二、本 ...
Provide From Google
培植在地講師人力，樂齡學習邁向專業
https://www.edu.tw
因此，教育部積極培訓社區講師，並於今年修正培訓要點及公告實施計畫，將培訓人員分為：樂齡專案管理師、樂齡講師及高齡自主團體帶領人等3類，並設計符合這3類人員的培訓 ...
Provide From Google
教育部樂齡教育專業人員培訓要點
https://moe.senioredu.moe.gov.
一、教育部(以下簡稱本部)為培訓樂齡教育專業人員，特訂定本要點。 二、本要點用詞，定義如下：. （一）樂齡教育：指本部訂定之各項樂齡教育專案補助計 ...
Provide From Google
教育部辦理樂齡學習專業人員培訓實施計畫
https://moe.senioredu.moe.gov.
Provide From Google
法規內容
https://edu.law.moe.gov.tw
二、本要點所稱專業人員，指經專業訓練，於本部專案補助之樂齡學習中心、樂齡大學及高齡自主學習團體執行樂齡學習計畫之工作者。 三、推動樂齡學習專業 ...