五年級藝術與人文教案
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教學資源_教材教案_小學五年級.
https://ed.arte.gov.tw
設計理念. 1、落實“人文”精神與素養於藝術教育。 2、“多元文化觀”。 3、“主題式課程統整” （1）核心議題：尊重與關懷。 · 教學目標. 1、增進個人對自我文化與藝術的 ...
五年級藝術與人文領域
https://www.openclass.chc.edu.
版別. 康軒版. 領域冊別. 國小藝術與人文領域-視覺第五冊(5 上) 第四單元教案. 教學時間. 1 節(40 分鐘). 場地. 自然教室. 學習資源. 教學DVD、電子教科書. 學習目標.
教學資源_教材教案
https://ed.arte.gov.tw
1.「光」素材與生活及當代藝術之關聯。 2.教學方案主題選擇之適宜性。 3.融入自然與生活科技領域及藝術與人文統整課程。 4.多元智能的理念實踐。 5.以環境藝術關注自然素材 ...
五年級藝文教案
https://market.cloud.edu.tw
翰林版_五年級藝術與人文課程計畫.zip (239KB). 資源評論或心得分享. 載入更 ... 五年級藝術人文教案. web. 藝術與人文. web. 藝文領域翰林版五年級「偶戲」學習單. web.
藝術與人文領域五上第2 單元教案
https://www.openclass.chc.edu.
藝術與人文領域五上第2 單元教案. 領域/科目藝術與人文. 設計者. 洪僑霙. 實施年級. 五年級. 教學時間. 40分鐘. 活動名稱. 歡樂的節慶. 教學日期. 112年01月13日13：30-14 ...
花蓮縣康樂國小藝術與人文課程領域教案設計
https://www.klps.hlc.edu.tw
花蓮縣康樂國小藝術與人文課程領域教案設計. 陳玲109.3.24. 教學領域. 藝術與人文. (視覺藝術). 教學單元. 海洋生物版畫創作. 教學年級. 4 年級. 教材來源. 自編. 教學者.
第二名
https://ed.ntcu.edu.tw
因此本教案藉由藝術與人文之同心協力單元，並以雙語進行教學，希望學生能透過製作大型藝術作品－我們是OP航海王中，以多媒體、實際操作之藝術表徵了解學校的特色課程和 ...
新北市板橋區溪洲國民小學108 學年度下學期五年級藝術與 ...
https://www.sips.ntpc.edu.tw
108 年藝術與人文課程計畫表五年級(下) 林伯錚. 新北市板橋區溪洲國民小學108 學年度下學期五年級藝術與人文領域課程計畫設計者：林伯錚. 一、本領域每週學習節數（3）節 ...
臺中市私立育仁國民小學藝術與人文領域教案設計
https://www.yjes.tc.edu.tw
臺中市私立育仁國民小學藝術與人文領域教案設計. 教學領域. 音樂. 教材版本. 康軒 ... 適用年級. 五年級. 教學時間. 120 分鐘. 教學目標. 欣賞各國彩繪玻璃圖樣設計與玻璃 ...