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愛蓮說語譯工作紙答案

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愛蓮說蓮花的特質愛蓮說主旨愛蓮說課文
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周敦頤《愛蓮說》工作紙_答案
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作者說「蓮之愛,同予者何人」,表面意思是問有誰會跟自己一樣喜愛蓮花呢;而上文的句子:「蓮,花之君子者也」,表示蓮代表着君子。由此可見,作者說「蓮之愛,同予者何人 ...

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9 愛蓮說教師版.doc
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Students also studied. 楊柳工作紙及答案.doc. ECON MISC. 12. 20-21上考(網考)中二語文卷一閱讀(題目).pdf. MATH 57480. 7. 愛蓮說語譯.docx. CHEM 4677. 1. 《愛蓮說》 ...

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【愛蓮說全攻略】語譯、主旨及寫作手法分析【懶人包】
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第一題. 問題:. 作者說「蓮之愛,同予者何人」,實際表達甚麼感情?試加以說明。 答案:. 作者說「蓮之愛,同予者何人」,表面意思是問有誰會跟自己一樣 ...

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周敦頤《愛蓮說》工作紙_答案
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1 試解釋以下文句中有△號的字。 (1) 予獨愛蓮之出淤泥而不染。 ... (2) 可遠觀而不可褻玩焉。 ... (3) 菊之愛,陶後鮮有聞。 ... 2 試根據文意,把以下句子譯為白話文。 (1) 蓮 ...

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講讀愛蓮說討論與練習
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愛蓮說. 周敦頤. 討論與練習. 詞解語譯. 1. 試解釋以下文句中有△號的字。 (1) 予獨愛蓮之出淤泥而不染。 染. :. △. (2) 可遠觀而不可褻玩焉。 褻. :. △. (3) 菊之愛, ...

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單元六愛蓮說參考答案.pdf
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單元六情以物遷ˇˇ借物抒情篇章:《愛蓮說》 作者:周敦頤學習重點: 1 認識間接抒情的方法(二):借物抒情。 2 借助上下文理解句子的深層含義。 文言語譯練習試把課文 ...

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愛蓮說ANS
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《愛蓮說》堂課紙
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... 紙 1 講讀《愛蓮說》 周敦頤 學習重點 閱讀 認識間接抒情的方法(二):借物抒情。 文言語譯練習 試把課文譯成白話文,在橫線上填上適當的答案。 課文 語 ...

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K.one Dreamhouse
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【中文】《愛蓮說》周敦頣工作紙答案 · 1. 作者借描述蓮花的特質來讚美君子的品格,從而抒發感情。試完成下表。 · 2. 試根據課文內容回答以下問題。 · 3.

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【愛蓮說主旨工作紙答案】語譯及寫作手法分析【懶人包】
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愛蓮說全攻略. 小編為大家提供中學時期必學的《愛蓮說》全文語譯、重點文言字詞以及文章重點分析包括:內容大要、主旨、段落大意、寫作、修辭手法、賞析、跨篇比較等。