領域素養導向課程及教學設計
「領域素養導向課程及教學設計」熱門搜尋資訊
「領域素養導向課程及教學設計」文章包含有：「109領域素養導向教學設計參考手冊」、「CIRN」、「教育部編撰「109領域素養導向教學設計參考手冊」」、「核心素養導向課程設計：理論、方法、實作技巧與研究」、「社會領域素養導向課程教學設計檢核表」、「素養導向課程與教學設計的問題與建議」、「素養導向課程與教學：理論與實踐」、「跨領域素養導向課程設計手冊」、「跨領域課程發展及素養導向設計」、「領域素養導向課程及教學設計」
查看更多
109領域素養導向教學設計參考手冊
https://hjjh.ntct.edu.tw
「109領域素養導向教學設計參考手冊」、「109跨領域素養導向教學設計參考手冊」及「109課程評鑑參考手冊」相關資料已掛載於網路平臺，請貴校轉知所屬教師參考使用. 字體 ...
CIRN
https://cirn.moe.edu.tw
素養導向課程教學與評量. 課程教學 · 教學示例 · 評量 · 跨領域教學 · 共備觀議課; 宣導 ... 109領域素養導向教學設計參考手冊(110.1). 108跨領域課程設計參考手冊（2022更新 ...
教育部編撰「109領域素養導向教學設計參考手冊」
https://www.wsjh.ntpc.edu.tw
教育部編撰「109領域素養導向教學設計參考手冊」、「109跨領域素養導向教學設計參考手冊」及「109課程評鑑參考手冊」已掛載於網路平臺，歡迎本校教師參考使用 ... 放置於教育 ...
核心素養導向課程設計：理論、方法、實作技巧與研究
https://www.books.com.tw
作者：黃瑞菘 ; 出版社：五南 ; 出版日期：2018/06/25 ; 內容簡介. 本書整體解析及建構核心素養導向課程及教學設計理論、方法、實作技巧及研究。
社會領域素養導向課程教學設計檢核表
https://vtedu.k12ea.gov.tw
兼重學習歷程、策略及方法﹕課程規劃及教學設計能結合學習內容與探究歷程，以陶養學生擁有自學能力，成為終身學習者。 強調實踐力行的表現：讓學生能學以致用，整合所 ...
素養導向課程與教學設計的問題與建議
http://www.ater.org.tw
領域或跨領域知識都有其上位通則，通則可以整合事實性細節和知識，透過. 通則可以深化理解，也可以遷移到未來生活情境。在課程設計過程中，通則敘寫. 幾乎是老師們認為最難的 ...
素養導向課程與教學：理論與實踐
http://www.edubook.com.tw
圖書目錄 · 作者：楊俊鴻等 · 書號：54WBB03802 · 定價：350元 · 出版社：高教出版 · 出版日：2019/01 · 版次：2版 · ISBN：9789862661932 · DOI：10.3966/9789862661932.
跨領域素養導向課程設計手冊
http://finder.flhs.ptc.edu.tw
這是一本由愛思客團隊與全台各地教師透過交流互學、探究共創的實作結晶，匯集數十場工作坊的教師專業對話與心法，激盪出對於未來教育的想像與期待。
跨領域課程發展及素養導向設計
http://www.cte.fju.edu.tw
在不同學科間找出並強調各學科共同具備的學習，例如：學習. 策略、主題教學。 多學科統整取向( the multidisciplinary approach). 找出各學科共同的主題加強其關聯性， ...
領域素養導向課程及教學設計
https://ws.moe.edu.tw
圖1 領域素養導向課程及教學設計的二大準則. （一）準則1—依據並妥善運用各領域/ 科目課程綱要. 總綱三面九項的「核心素養」是育人目的，「素養導向教學」則. 是實踐途徑 ...