小學教育問題:少子化的教育問題與因應
少子化的教育問題與因應
老師、學生、家長都在窮忙:台灣小學教育改革可以從這5點下手
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台灣小學教育問題論述. 其實老師最重要的是上課,上課最重要的是要教會小朋友,但是教會小朋友不是一直由老師講,需要多點互動,多點學生的表達。例如 ...
淺談國小推動國際教育之現況與問題
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國際教育1.0 內詳細敘述了中小學國. 際教育推動的核心理念、主要策略和次要策略、由下而上推動與由上而下的行動. 計劃以及國際教育目標,具周詳通盤的規劃。國際教育1.0 書 ...
那些關於教育現場的不平等:從第一線教師視角,看見社會 ...
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台灣教育正面臨不平等與不平權的問題:在弱勢家庭的孩子難以獲得良好的教育資源,或來自不同文化背景的孩子受漢人文化教育體制下的困境,這些我們平時 ...
中小學國際教育實施現況與問題分析
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由於COVID-19 疫情影響,改變了世界各國學校教育型態,師生停止實體到校教學改採網路遠距教學,也造成旅遊及航空業等停擺,連帶導致學校的實體國際交流 ...
小學生活有哪些問題需要適應?
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小學生活有哪些問題需要適應? · 1. 孩子不寫功課,或是邊寫邊玩。 · 2. 孩子在校上課不專心。 · 3. 老師抱怨孩子在校過於好動,不守規矩。 · 4. 孩子在校人際關係不良,例如和 ...
實驗學校量產背後,凸顯哪些教育隱憂?
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這一代中小學生的學校記憶,卻會很不一樣;和父母的不一樣也和其他同儕不一樣。實驗教育法大幅開放,快速打破台灣教育辦學的界線,引發期待、也帶來隱憂。
國民小學實施混齡教學的困境及解決策略
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李玉玫(2018)研究指出. 混齡教學待解決的問題眾多,包括各年齡層學生發展階段不一、教師需花費較多. 時間備課、需加強與家長溝通混齡觀念;行政人力支援不足、教材資源與 ...
「我必須憤怒地說,要先停止一件事」 2023教育特刊迴響
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今年《天下》教育特刊,特別關注學力落後族群擴大問題。在政策圓桌對話中,各局處與校長、老師也有感,認同老師須自我精進,同時應從制度上加強職能與後援 ...
臺灣中小學教育改革問題
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臺灣中小學教育改革問題. 自選教材做為補救,以保證每個學生都能. 在國民教育階段,切實具備應有的生活能. 力與發展基礎。 3. 除國三增設第二外國語之選修之外,國. 三、國 ...