中小學數位學習精進計畫：推動中小學數位學習精進方案
推動中小學數位學習精進方案入口網
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為加強學生數位科技應用能力，熟悉數位學習平臺、工具與資源使用，並運用數位學習平臺培養自主學習能力，行政院推動中小學數位學習精進方案，可縮減城鄉數位教育落差達公平 ...
推動中小學數位學習精進方案
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培訓教師應用數位科技進行教學，並精進教師數位教學能力，協助有意願的教師達到因材施教與因材施測的目標，結合載具、軟體與數位教材，更有效率的支援教師教學與學生學習， ...
方案緣起
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計畫目標. 依方案推動相關數位學習相關計畫，運用行動載具、無線網路及數位內容，並搭配課程內容、教學設計與活動，可提升學生學習興趣並培養學生的5C能力。
班班有網路生生用平板－推動中小學數位學習精進方案 ...
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院會議案 · 一、數位內容充實. (一)公私協力開發數位內容，以學生願意看、感興趣及容易懂，由學習難點切入開發主題。 · 二、行動載具與網路提升. (一)偏遠地區學校學生1人1 ...
「推動中小學數位學習精進方案」111年國民中小學實施計畫說明
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111年國民中小學實施計畫說明(函文抄本). (405.87KB).pdf 檔案下載 pdf. 111年國民中小學實施計畫說明(函文附件). (45.07KB).odt 檔案下載 odt ...
教育部「推動中小學數位學習精進方案」
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學生自備載具到校學習 · 行動學習學校認證 · 教育部「推動中小學數位學習精進方案」 · 科技輔助自主學習教師研習資訊 · 臺北市智慧教育輔導小組及數位學習推動重點學校 ...
方案簡介
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為使各直轄市政府教育局及縣(市)政府、全國高級中等以下學校能獲得更多市場上多元的數位內容和教學軟體產品資訊，並搭配師生教學與學習，以達教材更生動及教學更多元之 ...
「推動中小學數位學習精進方案」 教師面臨之困境與因應之道
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▫ 教育部（2022a）。「推動中小學數位學習精進方案」111年國民中小學實施計. 畫說明。行政院110年12月16日核定（院臺教字第1100036597號函）。 ▫ 教育部（ 2022b ）。
113年國中小「推動中小學數位學習精進方案」教育部檢核指標
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二、 教育部自111年起全面推動中小學數位學習精進方案，透過「充實數位學習內容」、「行動載具與網路提升」、「教育大數據分析」等三大面向，藉由行動載具輔助教學，提升 ...