學校正向心理健康促進工作指引:臺北市政府教育局及所屬學校推動校園心理健康促進實施計畫

臺北市政府教育局及所屬學校推動校園心理健康促進實施計畫

臺北市政府教育局及所屬學校推動校園心理健康促進實施計畫

1.校長主任研習:透過校長會議、主任研習等場合,強化學生.教師心理健康問題辨識及防治,建立學生輔導系統,連結相.關資源,有效檢核評估,整合組織運作,確保各校師生心理.。其他文章還包含有:「2020」、「健康促進學校推動參考範例」、「學校正向心理健康促進」、「小學部111學年度推動校園心理健康促進實施計畫」、「教育部學校衛生資訊網–工作指引與參考手冊」、「校園心理健康促進與自殺防治手冊」、「校本推動身心健康...

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2020
2020

https://www.scribd.com

總之,在學校場域中推動正向心理健康促進工作,預期地將會為學校整體的健康與幸福帶來正面的影響。換言之,透過學校支持性環境的全方位營造,培養學生正向、積極,且 ...

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健康促進學校推動參考範例
健康促進學校推動參考範例

https://sha.org.tw

一、教師能參與成長團體,促進人際互動與建立壓力紓解與情緒管理的適當管. 道。 二、能將心理健康促進融入領域教學中,建立學生正向的心理健康概念、態度. 及行為。 三 ...

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學校正向心理健康促進
學校正向心理健康促進

https://www.ycvs.ntpc.edu.tw

非常感謝教育部國教署的指導以及臺師大衛教系張鳳琴主任. 所領導的團隊費心的撰寫「正向心理健康促進工作指引」,該指引推動全校性的正向心. 理健康計畫,結合跨學科的資源 ...

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小學部111 學年度推動校園心理健康促進實施計畫
小學部111 學年度推動校園心理健康促進實施計畫

https://www.fhjh.tp.edu.tw

一、成立校園心理健康推動工作小組(詳附件),由校長擔任召集人,相關處室主管、家. 長會代表、教師會代表等組成,以整合跨處室推動相關工作,協調校內各處室分工,. 執行校園 ...

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教育部學校衛生資訊網– 工作指引與參考手冊
教育部學校衛生資訊網– 工作指引與參考手冊

https://cpd.moe.gov.tw

教育部學校衛生工作指引手冊 · 01.健康促進學校-學校衛生工作指引(第六版)綜論篇(113.8.8更新).pdf · 02.健康促進學校-學校衛生工作指引(第六版)議題篇.pdf · 03.健康促進學校 ...

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校園心理健康促進與自殺防治手冊
校園心理健康促進與自殺防治手冊

https://ws.moe.edu.tw

受到重視,自2021 年起正式將「正向心理健康」納入為計畫議題之一,並由. 教育部國民及學前教育署委託師大發展「學校正向心理健康促進工作指引」,針. 對國小到高中場域心理 ...

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校本推動身心健康方案示例
校本推動身心健康方案示例

https://hps.hphe.ntnu.edu.tw

1. 歷程檔案:整合服務學習,關注社會角落需要幫助的弱勢族群。 品德教育服務學習活動課程化. 正向意義. • 熱心服務. • 生命意義.

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第六版學校衛生工作指引
第六版學校衛生工作指引

https://news.nknu.edu.tw

資料來源:學校正向心理健康促進工作指引(2021)。 https://hps.hphe.ntnu.edu.tw/resource/brief/download/id-98. 36. Page 48. 學校衛生總論(含健康促進學校). 貳 ...