身心障礙學生:身心障礙學生升學輔導辦法

身心障礙學生升學輔導辦法

身心障礙學生升學輔導辦法

本辦法所稱身心障礙學生,指符合下列規定之一之學生:.一、經各級主管機關特殊教育學生鑑定及就學輔導會(以下簡稱鑑輔會)鑑定為身心障礙。。其他文章還包含有:「114學年度身心障礙學生升學大專校院甄試」、「≡台灣大學。資源教室≡誰是「身心障礙學生」?」、「國內指標」、「新北市身心障礙學生鑑定安置及就學輔導系統」、「法規內容」、「法規內容」、「認識身心障礙學生」、「身心障礙學生及身心障礙人士子女就學費用減免...

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114學年度身心障礙學生升學大專校院甄試
114學年度身心障礙學生升學大專校院甄試

https://cis.ncu.edu.tw

114學年度身心障礙學生升學大專校院甄試-第1次甄試委員會議內容已公告於:大專校院登入→最新消息(10/1更新:會議將如期舉行) · 114學年度身障甄試考試科目一覽表 · 114學年度 ...

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≡台灣大學。資源教室≡誰是「身心障礙學生」?
≡台灣大學。資源教室≡誰是「身心障礙學生」?

http://homepage.ntu.edu.tw

臺大94學年度的身心障礙學生共有157位,以肢障學生佔多數,其餘則為身體病弱、 聽覺障礙、情緒障礙、多重障礙、視覺障礙、語言障礙等,而這157位學生分布在本校文、 法、商、 ...

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國內指標
國內指標

https://www.gender.ey.gov.tw

指標名稱:, 各級學校特殊教育身心障礙類學生人數. 指標定義:, 身心障礙,指因生理或心理之障礙,經專業評估及鑑定具學習特殊需求,須特殊教育及相關服務措施之協助者.

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新北市身心障礙學生鑑定安置及就學輔導系統
新北市身心障礙學生鑑定安置及就學輔導系統

https://see.ntpc.edu.tw

最新消息 · 2024-09-24. 重要 【系統維護公告】每日定時12時、17時、18時系統維護,此時段請暫勿登入系統 · 2024-09-26. 鑑定 11304梯次已開,如欲操作03梯次請選到正確的 ...

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法規內容
法規內容

https://edu.law.moe.gov.tw

第二條身心障礙學生及幼兒之鑑定,應採多元評量,依學生個別狀況採取標準化評量、直接觀察、晤談、醫學檢查等方式,或參考身心障礙證明記載蒐集個案資料,綜合研判之。

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法規內容
法規內容

https://edu.law.moe.gov.tw

鑑定為身心障礙。 二、領有身心障礙證明。 第三條身心障礙學生參加高級中等學校或專科學校五年制新生入學,依下列規定辦理;其入學各校之名額採外加方式辦理,不占各級主管 ...

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認識身心障礙學生
認識身心障礙學生

https://dad.tcust.edu.tw

特殊教育法第三條明訂之身心障礙,乃「指因生理或心理之障礙,經專業評估及鑑定具學習特殊需求,須特殊教育及相關服務措施之協助者」,其分類有:智能障礙、視覺障礙、聽覺 ...

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身心障礙學生及身心障礙人士子女就學費用減免辦法
身心障礙學生及身心障礙人士子女就學費用減免辦法

https://law.moj.gov.tw

一、身心障礙學生:指領有身心障礙證明或身心障礙手冊之學生。 二、身心障礙人士子女:指其父母或法定監護人領有身心障礙證明或身心障礙手冊之學生。 三、就學費用:指學費、 ...

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輔導室
輔導室

http://www.ddvs.ylc.edu.tw

根據特殊教育法所稱應接受特殊教育的身心障礙學生是指具有下列情形之一者: 智能障礙、視覺障礙、聽覺障礙、肢體障礙、語言障礙、身體病弱、嚴重情緒障礙、 學習障礙、 ...