注音短文練習：幼小銜接學注音，從每天1篇短文開始
幼小銜接學注音，從每天1篇短文開始
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一年級注音檢測練習檔案下載區
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2020-11-10. 乙卷小短文.mp3 · 乙卷符號和語詞.mp3 · 苗栗縣109學年度國小一年級學生注音符號-練習乙卷-題目卷.pdf · 苗栗縣109學年度國小一年級學生注音符號-練習乙卷- ...
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大班就開始！幼小銜接學注音，從每天1篇短文開始
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台北市健康國小退休老師陳純純建議，孩子大班時，家長不妨每天透過1篇短文，讓孩子觀察文章中每個字的特色，也可以帶著孩子一起念國字與注音， ...
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家有小一新生── 國語注音符號學習相關資源
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注音符號是學習國語文的基礎，以下提供注音學習的相關網站、APP連結，內容包括：學發音、讀聲調、練筆順、互動遊戲等。附件資源包內亦有漢語及通用 ...
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幼小銜接學注音，從每天1篇短文開始
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在幼兒園階段的幼小銜接上，陳純純認為，國字的認讀應該先於注音，注音只需要先對37個注音符號有概念即可。 她建議大班時，不妨透過每天1篇短文的練習，讓 ...
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幼小銜接學注音，從每天1篇短文開始
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許多孩子注音練習久了，容易在看到沒有標注音的國字時，就不知道該怎麼念了。陳純純也提醒，若注音成為孩子閱讀理解的唯一策略時，反而不利於日後的閱讀。
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親子天下
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關於幼兒園階段的幼小銜接，國小退休老師陳純純認為，孩子只需要先對37個注音符號有概念即可，同時也建議在孩子大班時，可以透過每天1篇短文的練習，讓孩子去觀察文章 ...