探索教育課程設計：國民中學綜合活動學習領域活動課程設計：以探索教育活動為例
國民中學綜合活動學習領域活動課程設計：以探索教育活動為例
「探索教育」融入體育課程中之初探
http://www.feu.edu.tw
本研究之「探索教育」活動. 內容是基於探索教育課程設計的三大原則：1.經驗學習環。2.選擇性的挑戰。3.全方. 位價值契約，針對大學部四技一年級學生進行探索教育活動， ...
戶外探索教育進入校園的驚喜
https://outdoor.moe.edu.tw
探索教育是一種主要以學生為中心的課程設計，當老師在參與課程時的角色轉換成跟隨者以及觀察者時，學生對於老師也會產生不同的看法。意外的驚喜，並不僅 ...
探索教育融入綜合活動學習領域之教育實踐與省思
https://tpl.ncl.edu.tw
探索教育活動原本乃是針對童軍. 所設計的體驗活動,日後結合自然教. 育、戶外教育和探索課程之活動原理. 與方法,而推廣到學校、社教、醫療、. 休閒和法務單位的教育輔導 ...
探索教育課程設計理論架構與登山活動歷程之結合
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探索教育課程設計理論架構與登山活動歷程之結合. 廖炳煌1. 摘要. 探索教育（Adventure Education，AE）活動，是一套盛行於歐、美、日等國的體驗. 教育活動。此套課程 ...
探索課程教育簡介
https://www.cyc.org.tw
而探索教育則是透過一系列經過設計的室內外活動，讓學員以團隊為對象，在愉快和樂趣的氣氛中共同體驗學習，發揮相乘的力量，激發潛能，努力達成目標，體驗難得的共鳴和高峰 ...
探索體驗學習是什麼？探索體驗課程設計10大原則
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探索體驗教育、EL學校為什麼能受到美國前總統歐巴馬的讚許，成為美國中小學的顯學﹖EL的核心概念為何？探索體驗課程如何設計，能為老師、學生和社區帶來 ...
蔡居澤博士學校本位課程設計與實施之研究—以探索教育方案為 ...
http://rportal.lib.ntnu.edu.tw
探索教育的範疇是寬廣的，但探索教育的帶領必須遵照著課程設計融入給. 學生反思及增能的元素在其中，因為探索教育強調的是個體在經驗之後反思的. 成長。因此研究者希望利用 ...
課程介紹- 探索教育
https://eclass.nttu.edu.tw
2.活動教案設計(個人與團體作業)：紙本-按照格式撰寫並繳交兩次初稿及正式稿乙份，教案正式稿電子檔上傳網路學園。檔名：AE教案名稱+學生姓名。「正式教案電子檔案給各組 ...