校園性騷懮定義

學生面臨校園性騷擾問題

https://law.moj.gov.tw

性騷擾

https://a21.tajen.edu.tw

校園性騷擾的涵蓋範圍相當的廣泛，從帶有性意味、性暗示或性別歧視的言語/論、文字，到不受歡迎的肢體觸碰；或以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其 ...

校園性騷擾防治手冊

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Q1：什麼是校園性騷擾? A1：校園性侵害或性騷擾事件係指事件之雙方當事人皆為校園所管轄之教職員工及學生（不論是否同出一校），或事件發生於學校中者。

教育人員對「性侵害或性騷擾」 的基本認知

https://www.guide.edu.tw

認知篇─ 介紹性侵害或性騷擾的定義，及校園內性侵害或性騷. 擾事件常見的各種類型和樣態，幫助實務工作的教師. 具備基本的認知與辨識能力。 處理篇─ 校園內的學生若 ...

何謂校園性侵害、性騷擾、性霸凌

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一、性侵害：指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。 · 二、性騷擾：指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者： · 三、性霸凌：指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之 ...

性別平等教育學生宣導

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四、性騷擾:指符合下列情形之一,且未達性侵害之程度者: (一)以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視. 之言詞或行為,致影響他人之人格尊嚴、學習、或 ...

校園性別事件防治準則

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校長、教職員工偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯有終身或議決一年至四年不得聘任、任用、進用或運用之校園性侵害以外校園性別事件之證據，必要時應依相關法規予以解聘、免職 ...

性別平等工作法、性騷擾防治法三法如何適用？

https://wpd.police.gov.taipei

... 性騷擾防治法之定義. （一）性別平等教育法第3條：. 1.事件之一方須為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生，且未達性侵害程度。 2.以明示或暗示之方式，從事不 ...

性侵害、性騷擾、性霸凌

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一個人的行為或言語究竟構不構成性騷擾，會隨著每個人的. 思想觀念、主觀感受，以及當下情境與人際互動而有所差異，. 即使只是輕微的動作或玩笑，但只要不受對方歡迎而且 ...

性騷擾之相關法規及案例解析

https://www.ccd.mohw.gov.tw

三、法律定義：. （一）性騷擾防治法：. 本法所稱性騷擾，係指性侵害犯罪以外，對他人實施. 違反其意願而與性或性別有關之行為，且有下列情形. 之一者：. 1.交換型. 以該 ...