槓桿原理國小:國小自然生活與科技槓桿原理作用與應用
國小自然生活與科技槓桿原理作用與應用
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國小自然科6 下第一單元活動1 教案
https://www.openclass.chc.edu.
施力點到支點的距離稱為「施力臂」、抗力點到支點的距 離稱為「抗力臂」。 →翹翹板是一種槓桿原理的應用,翹翹板中間是支點,兩邊乘坐的人的位置分別為抗力點和施 力點。 ...
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新竹市安親班
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而孩子們最愛的「翹翹板」也是屬於「槓桿原理」的應用。 當「施力」與「抗力」不平衡時,「翹翹板」其中一端就會翹起來「槓桿原理」。 翹翹板中間維持不動的那一點,我們 ...
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教學單元: 巧妙的用力工具(自編教材)
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3. 由學生總結出:「槓桿平衡時,支點 兩邊的距離和重量的乘積相等,這種 關係叫做槓桿原理。」 Q2:有沒有人可以利用槓桿原理說 明為什麼越靠近鉛筆,手指頭要 用越大的 ...
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槓桿
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凡是可以繞著固定點或轉軸旋轉的裝置,稱為槓桿。 · 支點在中間、抗力點在中間和施力點在中間三種。 · 支點在中間:施力點與抗力點分別在支點的左右兩端,則省力時,施力臂較大; ...
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20% ( ○ )1.在槓桿
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當桿秤平衡時,就可以藉由. 桿秤上的刻度,讀出該物體的重量,. 這可是古人運用槓桿原理,來秤物體. 重量的重要工具。 測. 量. 的. 物. 體. 手提位置. 秤. 錘.
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國小_自然_30
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