全國教師會：全教會、全教總、全教產關係與比較

中華民國全國教師會

https://www.hccta.org.tw

本會自109年開始申請第五期教師專業發展支持系統，全市目前共計八個基地班，均為跨域、跨校、跨階段別的教師專業成長基地班，成果卓著，老師們均收穫滿滿，一同專業成長， ...

中華民國全國教師會

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中華民國全國教師會，簡稱全國教師會或全教會，成立於1999年2月1日，為中華民國教師依據《中華民國教師法》而成立的專業協會，會員為臺灣各縣市教師會。

全國教師工會總聯合會

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全國教師工會總聯合會The National Federation of Teachers Unions(NFTU) 會址：1 0 4 台北市民權西路27號2樓 （交通位置圖請按此） 電話：02-2585-7528 傳真：02-2585 ...

全國教師會官網

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教師申訴 國際教師組織 全國教師工會總聯合會. 教師專業發展支持系統. 全教會國家記憶庫專案. 會址：104北市民權西路27號2樓/ 電話：02-2585-7557 / 傳真：02-2585-7559

全教總

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本會以團結全國教師暨其他教育人員，維護學生受教權益，保障教育勞動者權益、改善教育環境、提昇教育品質及追求社會公平正義為宗旨。

如何加入全教總

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教師職業工會或教育產業工會如何申請加入本會 ; 1. 入會申請書 ; 2. 工會資料表 ; 3. 申請人會員代表大會會議紀錄 ; 4. 申請人理事、監事名冊 ; 5. 申請人推派之全教總會員代表 ...

組織沿革：本會簡介

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本會工作：內容主軸包括政策與立法推動、監督、教育專業實踐、會員福利、研究調查與出版、公益、國際等類別。 本會任務： 一維護教師專業尊嚴與專業自主權。 二維護學生 ...

說明

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