國小藝術課程:看得見看不見的美術課
看得見看不見的美術課
815藝術課
https://www.sdc.org.tw
透過觀察和創作形狀,孩子們可以開發對美的敏銳度,培養對藝術的興趣和欣賞能力,這對他們的整體成長和美學發展非常重要。 課程每堂約30-40分鐘,共5堂課,包含:(1)小瓢蟲 ...
十二年國民基本教育課程綱要藝術領域
https://www.rootlaw.com.tw
1.在領域課程架構下,國民中小學藝術領域學習,內容應包含. 音樂、視覺藝術、表演藝術三科目。 2.國民小學以領域教學為原則,國民中學除實施領域教學外,. 亦得實施分科 ...
國民中小學九年一貫課程綱要藝術與人文學習領域
https://www.k12ea.gov.tw
「藝術與人文」即為「藝術學習與人文素養,是經由藝術陶冶,涵育人文. 素養的藝術學習課程。」 本學習領域包含視覺藝術、音樂、表演藝術等方面的學習,以培養學生藝.
教學資源_教材教案
https://ed.arte.gov.tw
教材教案_國小 ; 社區本位之視覺藝術課程歷程~女媧補天 · 69715 ; 珍重再見 · 24363 ; 畢卡索&立體派 · 44092 ; 玩美無所不在-美的原理原則 · 35333 ; 「有恆」為成功之本~小書 ...
素養教學1 2 3 國小視覺藝術篇
https://www.tn.edu.tw
《十二年國民基本教育課程綱要-藝術領域》明確指出藝術源於生活,應用於生活,因此課程教案開發以學生生活出發,能激發學生更多想像力、創造力及思辨力。本課程教學嘗試 ...
藝術教材亮點
https://e108in.knsh.com.tw
藝術. 新綱課程‧現行課程,完整資訊隨時掌握. All; 教材簡介; 補充資源; 影片. 112教材博覽會_音樂圖檔 112教材博覽會_音樂 · 112教材博覽會_視覺圖檔 ...
跨領域美感課程教學方案▋
https://www.inarts.world
本單元聚斂國語領域、社會領域. 與藝術領域,交集的知識結構或感通性等,發展融整性課程。學生只要有國小國語、. 社會、藝術、閱讀理解的學習經驗及參觀過博物館、美術館或 ...