國小藝術課程:815藝術課

815藝術課

815藝術課

透過觀察和創作形狀,孩子們可以開發對美的敏銳度,培養對藝術的興趣和欣賞能力,這對他們的整體成長和美學發展非常重要。課程每堂約30-40分鐘,共5堂課,包含:(1)小瓢蟲 ...。其他文章還包含有:「十二年國民基本教育課程綱要藝術領域」、「國民中小學九年一貫課程綱要藝術與人文學習領域」、「教學資源_教材教案」、「看得見看不見的美術課」、「素養教學123國小視覺藝術篇」、「藝術教材亮點」、「跨領域美感課程教學方案▋」

查看更多 離開網站

Provide From Google
十二年國民基本教育課程綱要藝術領域
十二年國民基本教育課程綱要藝術領域

https://www.rootlaw.com.tw

1.在領域課程架構下,國民中小學藝術領域學習,內容應包含. 音樂、視覺藝術、表演藝術三科目。 2.國民小學以領域教學為原則,國民中學除實施領域教學外,. 亦得實施分科 ...

Provide From Google
國民中小學九年一貫課程綱要藝術與人文學習領域
國民中小學九年一貫課程綱要藝術與人文學習領域

https://www.k12ea.gov.tw

「藝術與人文」即為「藝術學習與人文素養,是經由藝術陶冶,涵育人文. 素養的藝術學習課程。」 本學習領域包含視覺藝術、音樂、表演藝術等方面的學習,以培養學生藝.

Provide From Google
教學資源_教材教案
教學資源_教材教案

https://ed.arte.gov.tw

教材教案_國小 ; 社區本位之視覺藝術課程歷程~女媧補天 · 69715 ; 珍重再見 · 24363 ; 畢卡索&立體派 · 44092 ; 玩美無所不在-美的原理原則 · 35333 ; 「有恆」為成功之本~小書 ...

Provide From Google
看得見看不見的美術課
看得見看不見的美術課

https://ntcart.museum

... 國小學生學習之課程;另一方面,結合新北市國教輔導團,連結教育專業及新課綱,與藝術家共備課程,並實際於國小美術課實施。 美術館與學校皆為推動藝術教育的重要場域 ...

Provide From Google
素養教學1 2 3 國小視覺藝術篇
素養教學1 2 3 國小視覺藝術篇

https://www.tn.edu.tw

《十二年國民基本教育課程綱要-藝術領域》明確指出藝術源於生活,應用於生活,因此課程教案開發以學生生活出發,能激發學生更多想像力、創造力及思辨力。本課程教學嘗試 ...

Provide From Google
藝術教材亮點
藝術教材亮點

https://e108in.knsh.com.tw

藝術. 新綱課程‧現行課程,完整資訊隨時掌握. All; 教材簡介; 補充資源; 影片. 112教材博覽會_音樂圖檔 112教材博覽會_音樂 · 112教材博覽會_視覺圖檔 ...

Provide From Google
跨領域美感課程教學方案▋
跨領域美感課程教學方案▋

https://www.inarts.world

本單元聚斂國語領域、社會領域. 與藝術領域,交集的知識結構或感通性等,發展融整性課程。學生只要有國小國語、. 社會、藝術、閱讀理解的學習經驗及參觀過博物館、美術館或 ...