公立學校法
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國民教育法
https://law.moj.gov.tw
公立學校，由直轄市、縣（市）主管機關依據學齡人口推估、交通狀況、社區發展、文化特色、環境條件、行政區域及學校分布情形，分區設立，劃分學區；其設立、學區劃分原則及 ...
教育基本法
https://law.moj.gov.tw
公立學校不得為特定宗教信仰從事宣傳或活動。主管教育行政機關及公立學校亦不得強迫學校行政人員、教師及學生參加任何宗教活動。 私立學校得辦理符合其 ...
國民教育法
https://www.6laws.net
第23條 ﹝1﹞ 公立學校以採小班制為原則，每班置導師一人，由教師兼任，學校規模較小者，得酌予增加教師員額；其班級編制及教職員員額編制準則，由中央主管機關定之。 ﹝2 ...
法規內容
https://edu.law.moe.gov.tw
第二條國民小學及國民中學（以下簡稱學校）之設置，除依本法第四條及第五條規定外，應依下列各款辦理： 一、以便利學生就讀為原則。 二、以分別設置為原則。
法規內容
https://edu.law.moe.gov.tw
公立學校現職校長具有教師法所定教師資格願意回任教師者，由各該主管機關分發學校，或公立師資培育之大學安排原校任教；其回任程序不受教師法、教育人員任用條例應經 ...
教育發展新契機
https://www.edu.tw
此外，本條例所定辦理實驗教育之學校，係以私立實驗教育學校為主，包括學校法人新設、現有私立學校改制或非營利私法人申請設立之學校，惟為讓公立學校亦得參與辦理實驗教育 ...
法規名稱： 國民教育法
https://www.rootlaw.com.tw
公立學校現職校長具有教師法所定教師資格願意回任教師者，由各該主管機關分發學校，或公立師資培育之大學安排原校任教；其回任程序不受教師法、教育 ...
國民教育法
https://www.laws.taipei.gov.tw
公立學校，由直轄市、縣（市）主管機關依據學齡人口推估、交通狀況、 社區發展、文化特色、環境條件、行政區域及學校分布情形，分區設立， 劃分學區；其設立、學區劃分原則 ...
實驗教育三法修正— 讓台灣教育創新更具動能
https://www.ey.gov.tw
放寬招收學生人數及公立學校辦理實驗教育之比率：公、私立實驗教育學校之招收學生數上限由現行480人修正為600人。另，除原住民重點學校外，單一主管機關於同一教育階段之 ...