國小校長遴選制度
「國小校長遴選制度」熱門搜尋資訊
臺北市國民中小學校長遴選自治條例
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各國民中、小學家長會、教師或行政人員代表亦得經被推薦人同意，向遴委會推薦為該校校長候選人。 國民中、小學校長任期一任為四年，在同一學校連選得連任一次。 教育局就校長辦學績效應詳為評鑑，作為是否繼續遴聘之依據；現職校長經評鑑績效優良者，應考量優先予以遴聘。
國民中小學校長遴選機制之研析
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（一）國民教育法第9條第2項規定：「國民小學及國民中學校長在同一學校得連任一次。任期屆滿得回任教職。但任期屆滿後一年內屆齡退休者，得提出未來校務發展計畫，經原 ...
國民小學校長遴選制度之研究～以台南縣為例
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本研究旨在評析台南縣國小校長遴選制度，以文獻探討方式，來探討校長遴選. 制度之意涵、現代校長應具備的條件、我國國小校長任用制度之沿革、國民小學校. 長遴選制度 ...
校長遴選再思考：重要的是學校，還是校長的「玻璃心」？
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校長遴選制度，是為學校遴選出優秀適任的校長，而不是為校長找出路，向候選人完全傾斜的中小學校長遴選，已然成為以候選人為中心，從而危及校長遴選的 ...
法規內容
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十四、國民中學、國民小學校長遴選作業程序如下： （一）組成校長遴選委員會。 （二）辦理第一階段遴選作業： 1、 公布校長任期屆滿及出缺學校名單。 ... 回任教師之曾任校長 ...
法規內容
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一、本於公平、公正之原則及獨立自主之精神進行遴選。 · 二、不得接受校長候選人或其他人員為校長候選人辦理之邀宴、關說等相關活動。 · 三、任職期間不得與本市市立國民中學 ...
國民中小學校長遴選制度評析
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國民中小學校長遴選，自89 年起. 實施迄今，已有十多年，各縣市也都. 訂有遴選作業相關規定，校長遴選逐. 漸步入常軌，對教育改革、學校革新. 和校園民主化產生一定程度的 ...
教師組織如何因應校長遴選？
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二、積極遊說修法：要言之，對教師組織來說，現階段國中小校長遴選主要有三大問題：教師參與空間被壓縮、候用校長名額不足、以及遴選三期程作業變相保障現任校長等，要根本 ...
教育局修正臺北市國民中小學校長遴選自治條例條文 ...
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三曾任本市國. 條例第五條之任. 用資格；持有教. 育局所核發之國. 民中學校長甄選. 、儲訓之合格證. 書者；並具備下. 列各款資格之一. 者；得參加本市. 國民中學校長遴. 選 ...