校園霸凌定義

校園霸凌防制準則

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校園霸凌防制準則

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五、校園霸凌：指相同或不同學校校長及教師、職員、工友、學生（以下簡稱教職員工生）對學生，於校園內、外所發生之霸凌行為。 2 前項第四款之霸凌，構成性別平等教育法第 ...

校園霸凌知多少？

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根據國內外研究，校園霸凌是指「學生長期重複暴露在其他學生惡. 意與負面行為中，且兩邊人際關係或力量不對等。」教育部制訂的「校. 園霸凌防制準則」，定義如下：. 「校園 ...

常見問答

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為使霸凌定義更易於理解，分列霸凌要件如下：. (一)持續：行為一再持續發生。 (二)侵害態樣：以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網路或其他方式，直接 ...

認識校園霸凌

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挪威學者Olweus(1993, 1999)對霸凌的定義廣為學界採用，他認為霸凌是「一個學生長時間、重複地暴露在一個或多個學生主導的欺負或騷擾行為之中」，具有故意的傷害行為、重複 ...

校園霸凌

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校園霸凌（英語：School bullying），又稱校園暴力，指的是一種在校園當中，學生彼此間長時間持續的、並對個人在心理造成恐懼、身體和言語遭受惡意的攻擊，且因為受害 ...

法規內容

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市）為縣（市）政府。 第四條本準則用詞，定義如下 ... 將校園霸凌危險空間，納入校園安全規劃。 ... 校長及教職員工應具備校園霸凌防制意識，避免因自己行為致生霸凌事件，或 ...

校園霸凌防制準則§3

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條文內容. 法規名稱：, 校園霸凌防制準則. 法規類別：, 行政＞ 教育部＞ 學生事務及特殊教育目. ※歷史法規係提供九十年四月以後法規修正之歷次完整舊條文。 ※如已配合行政 ...